• 幼儿园儿童剧表演教案:半夜鸡叫
  • 发布时间:2017-11-01 13:53 | 作者:金日教育 | 来源:未知 | 浏览:
  • 幼儿园儿童剧表演教案:半夜鸡叫
    一、游戏综述
       我国有许多优秀、经典的传统少儿剧目,如《三打白骨精》、《没头脑和不高兴》、《武 松打虎》……它们用不同的形式来演绎,有的是皮影戏,有的是水墨画,有的是木偶剧,    这些剧目都是我国传统文化的瑰宝。<半夜鸡叫》这部经典的动画片,其教育目的在于让幼儿了解特定时期的艰苦生活,从中体会到现在的幸福生活。出于这种想法,教师找来了上海电影制片厂拍摄于20世纪60隼代的动画片,播放以后,幼儿对片中的人物特别感兴趣,纷纷跑来问:“老师,什么是长工?”“地主是谁呀?”“地主为什么欺负长工”……幼儿对《半夜鸡叫》有如此大的兴趣,出乎教师的意料,也坚定了教师和幼儿一起对剧本进行改编、排练的信心。
       通过观看皮影戏《半夜鸡叫》,幼儿知道了皮影戏及皮影戏的操作原理,也知道了皮影戏是中国独有的而且历史久远的民间艺术。在对皮影戏的探索过程中,幼儿的疑问逐个得到解决,兴趣逐步增强,教师借机生成了一系列主题活动。这些活动融合了科学、艺术等多领域的教育元素,充分挖掘了剧本中蕴涵的教育价值。
    二、游戏网络
    幼儿园儿童剧表演教案:半夜鸡叫
    三、游戏准备
       (一)经验准备
       1.集体学习故事《半夜鸡叫》,了解故事的情节及人物特征。
       2.通过科学活动“皮影戏”,激发幼儿对科学活动的兴趣。
       3.学习古诗《悯农》,学会朗诵古诗,知道爱惜粮食。
       4.学习舞蹈《悯农》、《快乐的小鸡》、《集体舞——步步高》等,为表演打基础。
       5.通过语言活动“长工的故事”,引导幼儿了解故事发生的时代背景及长工的特殊身份。
       (二)游戏资源
       1.创设场景,准备道具。  
       (1)场景:鸡圈、地主家、田地。
       (2)道具:烟袋1个、茶杯2个、椅子2把。
       2.选配音乐。
       (1)《悯农>(选自小天鹅艺术团舞蹈《悯农》片段):用于第二、五场长工出场。
       (2)《快乐的小鸡>(选自小天鹅艺术团舞蹈《快乐的小鸡》片段):用于第三、六场大公鸡出场。
       (3)《步步高>:用于第六场最后庆祝的集体舞。
       (4)带点嘻哈风格的中国梆子音乐:用于周扒皮等第一、三、四、五场出场。
       (5)音乐《闪烁的小星》:用于第四、六场“星星”、“月亮”上场。
       (三)家庭与社区
       1.家长和幼儿共同欣赏皮影戏,了解皮影戏的原理。
       3.鼓励幼儿积极参加大型艺术活动和对外接待活动。
    四、游戏提示
       1、幼儿刚升人中班,考虑到幼儿的年龄特点,台词应简短,以重复结构为主,句式要简单,这样可以帮助幼儿更好地记住台词。动作则以模仿为主,采取集体做动作的形式,这样可以照顾到能力弱的幼儿进行表演。
       2、教师在幼儿上场的时候,可以用锣鼓敲击节奏,既提醒幼儿上场,同时又烘托表演的氛围。
       3、根据幼儿的兴趣可以逐步增加表演的内容,使情节更有冲突,内容更饱满。也可以结合班级的情况,适当增加一些新的角色和剧情。
       4、根据幼儿的兴趣,我们生成了似下活动:①科学活动“皮影戏”,激发幼儿对科学活动的兴趣。②美术活动“手工——剪影子”,幼儿学习剪纸,并用自己的作品布置环境。③表演活动“我们来表演”,幼儿互相交换角色表演,互相评价,并到其他班级交流表演。
    五、游戏小故事
    打更人
       游戏中有一个情节,天黑的时候,“星星”和“月亮”上场,可是音乐起的时候,有的孩子就是不知道上,可能是刚上中班的缘故,有的孩子在表演时的合作意识还比较弱。
       一天,在表演的时候,“星星”和“月亮”快要上场的时候,我看见孩子们还没有动身的迹象,我有点着急了,刚想提醒他们,这时,我听见张其谦说:“天黑了,九点了,星星和月亮要上场了。”他边说还边看看教室墙上的时钟。
       受到他的启发,我和孩子们讨论,“还有哪些办法可以帮助我们了解时间?”“用闹    钟,闹钟一响就知道是几点了!”“看手表!”“拍手!”……孩子们想了很多办法,但是和剧情有点不太合拍,都太现代了。“老师,你敲鼓,我们就知道了。”这个主意不错,锣鼓比较符合剧情。“谁来敲呢?”“我!”“我!”“我!”
       对于这个新的角色,孩子们非常感兴趣,于是打更人出现了,也成为游戏的亮点!
      “老师,我想演高玉宝!”
       “今天,谁想演高玉宝?”游戏开始分配角色的时候,我和孩子们一起商量,但没有人回答。
       “谁想演高玉宝?”我环顾四周又问了一次,我发现有一双眼睛一直在紧紧地盯着我,眼神中有渴望,但是也有一丝犹豫和紧张。“我!”声音非常轻和小,我几乎是在读唇语。这个声音来自扬扬,一个胆小、有点内向的男孩子,平时总是给人弱弱的感觉,也不太积极和主动,今天主动要求表演一个主角,对于他来说是有一定的难度,但是我觉得这正是一个帮助他树立自信心的绝好机会。我用鼓励的眼神和热情的语言说:“太好了!你一定能演好的!”他的脸红了,点点头,“嗯!”这次声音明显大了。
       在表演中,也许是第一次表演,扬扬有点紧张,虽然表演得比较生涩,但是他在大家的帮助下一直坚持到表演结束。结束的时候,我看见他情绪一直很高,一直沉浸和陶醉在自己的表演中,一个自信的孩子出现了!
    附剧本《半夜鸡叫》
       人物:周扒皮,地主婆,高五宝,长工、丫鬟、邻居、公鸡若干,“星星”和“月亮”若干。
       第一场
       [中国梆子音乐响起,周扒皮一只手背在后面,一只手拿烟袋,头抬高,眼睛看天上。
       周扒皮  小朋友们,你们知道我是谁吗?我是周扒皮,周扒皮就是我。(一只手拍胸脯)我就是那个半夜学鸡叫的周扒皮,我们家有很多长工,但是他们太懒,光睡觉,不干活,真是气死我了。(跺脚,叉腰)哼!(昂头)
       地主婆  老爷,老爷,快回来吧!(招手)
       周扒皮  来啦。(踱步)
       [中国梆子音乐响起。
       周扒皮和地主婆  (坐下来跷腿)来人啦,上茶!
       丫  鬟  (双手端茶)老爷,来啦!
       周扒皮  (喝一口,扔杯子)滚,太烫了!
       地主婆  来人啦,给我捶捶腿
       周扒皮  长工在不在呀,还不快干活?
       第二场
       [《悯农》诗歌朗诵中,音乐响起。
       众长工  我叫高玉宝,我是长工金老大,我是长工曹小二,我是长工杨小三,我是长工戴小四……周扒皮,周扒皮,雇长工,采种地,心太坏,没良心。
       高玉宝  (双手叉腰)周扒皮家的大公鸡真坏!
       众长工  对!对!大公鸡叫得早,我们只好起得早。对呀对呀,真是奇怪,周扒皮家的大公鸡怎么叫得这么早呀?周扒皮的心太黑了,每天给我们吃的都是剩饭剩菜。肚子饿得咕咕叫,还怎么干活呀?我真想睡一觉呀!大家别说了,快干活吧。(做锄地状)周扒皮知道了,又要扣我们的工钱了。
       [长工干活。
       [高玉宝晕倒。
       众长工  (双手做喇叭状,一只脚后点地呼喊)哎呀!不好了,高玉宝晕倒了。高玉宝,高玉宝,你怎么啦?
       高玉宝  (有气无力地)我真是又累又饿呀!
       众长工  (扶着高玉宝)我们赶快把他送回去吧!
       第三场
       大公鸡甲和乙  (扇动翅膀上)我们都是大公鸡,每天早晨喔喔叫。伙伴们,快来呀!(招手)
       其余大公鸡  来啦来啦!
       [音乐响起,集体表演舞蹈《快乐的小鸡》。
       [所有公鸡进栅栏,蹲下。
       打更人  (手拿锣,边敲边走,从一头走到另一头)三更啦,天黑啦,关好门窗防小偷喽![周扒皮和地主婆嵬鬼祟祟地上场。
       地主婆  (弯腰,拍腿)老爷,你看,你看,长工们又偷懒了。
       周扒皮  (咬牙切齿)哼!气死我了,别着急,我有办法,等着瞧!
       第四场
       [《闪烁的小星》音乐响起,“星星”、“月亮”上场,双手向上举,手指握紧再放开。
       星星、月亮  一闪一闪,亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。
       地主婆  (弯腰,拍腿)老爷,你真的要学鸡叫?
       周扒皮  嘘——(鬼鬼祟祟的动作,手在嘴边)轻点轻点!别让人听见。(弯腰,捂肚子)哎哟,我的肚子好疼呀,我要去上厕所。
       高玉宝  (手在耳边听)哎,好像有人在偷公鸡,偷了好,偷了好,这样我们就不用早早起了。咦?好像不对,我再看一看。(手放在额头,向前看)
       周扒皮  (到鸡窝里,伸长脖子)喔喔喔…
       大公鸡  (伸长脖子,手在嘴边)喔喔喔…
       高玉宝  (点头)噢,原来是周扒皮学的公鸡叫。
       地主婆  (蹲下)快躲起来,有人来啦。
       第五场
       邻居老太婆  (揉眼睛)周扒皮家的大公鸡叫得可真早。天还没亮呢,老头子,快起来、干活!
       邻居老头子  (有气无力地)来啦,来啦,老太婆,什么事呀,天还没亮呢!
       邻居老太婆  (摇头)鸡都叫啦,该干活啦,再不干活就没饭吃啦!
       地主婆  (拉手)老爷老爷,你看清楚是谁了吗?
       周扒皮  (点头,手背在后面)看清楚啦,看清楚啦,不就是给我们家种菜的张老太一家吗?
       地主婆  (拍手)太好了,这样他们也早起干活啦!
       周扒皮(一手叉腰,一手点)快起来,快起来,鸡都叫了,还不给我干活!
       [《悯农》诗歌朗诵中,音乐响起。
       长工、邻居  (上场)大公鸡,大公鸡,叫得早,我们起得早。吃不饱,睡不好,这种日子真的受不了。
       高玉宝  大家都别骂大公鸡,是周扒皮学大公鸡叫的。
       众长工  哦?原来如此!我们一起想个好办法吧!(聚在一起)今天周扒皮肯定还要来学鸡叫,我们就在鸡窝旁等他,等他一出来,我们就打小偷,他再喊救命我们也不理他,就这么办,我们快准备吧!(散开)
       第六场
       [《闪烁的小星》音乐响起,“星星”、“月亮”边手指握紧再放开边上场。
       大公鸡甲  (扇动翅膀)伙伴们,有件奇怪的事情要跟大家说!
       其余大公鸡  来啦来啦!
       大公鸡甲  小三,你每天怎么叫得那么早?
       大公鸡乙  不是我不是我,是你。
       大公鸡丙  不是我不是我,是你。
       大公鸡丁  不是我不是我,是你!
       大公鸡甲  那是谁呢?我们晚上一起瞧一瞧吧!
       打更人  (手拿锣,边敲边走,从一头走到另一头)三更啦,天黑啦,关好门窗防小偷喽!周扒  皮  (到鸡窝里,伸长脖子)看来我学鸡叫的办法还真管用,现在长工们少睡觉多干活,我发财啦,哈哈哈!喔喔喔……
       大公鸡  喔喔喔…
       高玉宝  (跑上场)有小偷,有小偷。
       众长工  (手拿棍子)捉小偷,提小偷。
       周扒皮  (坐在地上,抱头求饶)别打,别打,是我呀!
       众长工  (手拿棍子,做打状)打小偷,打小偷。
       周扒皮  (双手摇)别打,别打,是我呀!
       地主婆(冲上来,坐在地上)哎哟,别打了,别打了,是老爷呀!
       [长工把周扒皮拉出来,周扒皮身上金是鸡毛和鸡屎。
       长  工  (指周扒皮)周扒皮,周扒皮,今天狠狠揍了你,我们出了一口气,看你再来学鸡叫,看你再出坏主意!
  • 收藏 | 打印
  • 相关内容
  • 网站介绍 | 版权声明 | 免责声明 | 投稿指南 | 联系我们
  • Copyright © 2002-2017 JINRIEDU.CN 金日教育 版权所有 豫ICP备11004860号-2
  • 免责声明:本站部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将及时删除!