• 小班:玩具拯救队
  • 发布时间:2017-06-13 09:41 | 作者:小班:玩具拯救队 | 来源:jinriedu.cn | 浏览:
  • 1、步履目标
    一、向导幼儿在上抢救玩具的步履中,经由过程说说、做做便是自己的常日生计阅历联系从而生老少儿语言表达本领和思惟的拓铺
    师:你们想什么法度榜样来救救掉落到沟沟里的玩具(开导幼儿疏散思惟,如:请大大年夜象来辅助、大大年夜师合作来搬开石甲等等)
    4)、将玩具放在栅栏里面,请幼儿设法主见度榜样将它救出来(开导幼儿疏散思惟,如:用夹子、树枝等等)
    2)、将玩具放在树枝上,请幼儿设法主见度榜样将它救出来
    二、经由过程勾当开导幼儿自顾客惜玩具、护卫环境的情绪
    师:教员发现不幼年朋侪不爱护玩具,将破玩具乱丢,请小朋侪们成立抢救小队,来帮帮玩具!
    二、经由过程情景的设置设置设备摆设展排向导幼儿来设法主见度榜样救玩具,并在交流中激起幼儿护卫环境的情绪
    师:你们想什么法度榜样来救救压在大大年夜石头下面的玩具
    2、步履豫备
    一、场地(山上)事前找好玩具的安排点
    二、各类玩具多少好多
    3、步履入程
    一、向导幼儿上山救玩具的愿看
    师:你们想什么法度榜样来救救掉落到树上的玩具(开导幼儿疏散思惟,如:用夹子、树枝等等)
    三、同过情绪谢发幼儿顾惜玩具
    师:送玩具往玩具医院,调剂破旧的玩具
    1)、将玩具放在深沟里请幼儿设法主见度榜样将它救出来
    师:你们想什么法度榜样来救救掉落到栅栏里面的玩具(开导幼儿疏散思惟,如:用楼梯、请小动物来辅助等等)
    3)、将玩具压在大大年夜石头下,请幼儿设法主见度榜样将它救出来
     
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