• 幼儿园小班计算活动:认识图形
  • 发布时间:2017-11-30 10:13 | 作者:金日教育 | 来源:未知 | 浏览:
  •     幼儿园小班计算活动:认识图形
        活动名称:认识图形(计算)
        活动目标:
        1、初步认识和区别正方形、三角形和圆形
        2、培养幼儿参与活动的积极性
        活动准备:
        纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)、内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 、小白兔的录音、组合的房子
        活动内容:
        1、讲故事引起幼儿的兴趣
        师:小朋友,昨天小白兔打电话给老师,小白兔告诉老师她的房子破了,请老师给她盖一间漂亮的新房子,你们看老师盖的新房子漂亮吗?小白兔对老师说谢谢。
        2、出示图片,提问:
        师:真漂亮的房子啊!你们看,老师把房子的大门盖成什么形状的啊?
        师:真聪明!那这间房子的身体是什么形状的啊?
        师:又猜对了,那我还想问问你们这间房子的屋顶是什么形状的啊?
        师:小朋友真聪明,全部都答对了,而且我们的图形宝宝也好厉害啊,三角形可以做房子的屋顶,正方形宝宝可以作房子的身体,圆形可以作大门。小朋友们,我们以后也用图形宝宝来造房子吧!今天老师要带你们一起去找图形宝宝做游戏好吗?
        活动反思:
        在认识图形中,三角形、圆形,孩子能知道,正方形对孩子来说还有一定的难度,孩子们都叫它方方宝宝。游戏中,由于准备了一份供孩子操作的材料,所以在孩子操作时显得比较拥挤。
  • 收藏 | 打印
  • 相关内容
  • 网站介绍 | 版权声明 | 免责声明 | 投稿指南 | 联系我们
  • Copyright © 2002-2017 JINRIEDU.CN 金日教育 版权所有 豫ICP备11004860号-2
  • 免责声明:本站部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将及时删除!