• 小班数学教案:认识数字1、2、3
  • 发布时间:2018-05-30 09:02 | 作者:金日教育 | 来源:未知 | 浏览:
  • 幼儿园小班数学教案:认识数字1、2、3
     
    活动目标 
    1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。
    2、幼儿学会用手指出示数字1、2、3。
     
    活动准备
    1、卡通数字1、2、3。
    2、数字1、2、3的大卡片及相应图片。 即时指数
    3、各色数字1、2、3小卡片人手一套。
    4、自制数字箱三个。
     
    活动过程
    一、导入主题,认识数字1、2、3。
    1、听数字儿歌引出数字1、2、3。
    儿歌:1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音,4像红旗随风飘,5像秤钩来秤菜,
    6像口哨嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像葫芦藤上吊,9像勺子来盛汤,10像筷子加鸡蛋。
    2、今天我们请来数字宝宝1、2、3,我们看看他们歌曲里唱的那样,像铅笔、小鸭和耳朵吗?
    (分别出示卡通数字1、2、3让幼儿观察数字形状)。
     
    二、让小朋友大胆想像数字1、2、3还像什么,感知字形。
    (对大胆想像、积极回答的幼儿给予鼓励)。
     
    三、感知数字1、2、3。
    分别说出大数字宝宝1、2、3,将数字和卡通图片相对应,让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样。
     
    四、用手指表示数字。
    1、教师:现在请小朋友伸出你灵巧的小手,告诉我你的小手都有哪些本领?(幼儿自由回答)
    那么你会用小手来表示1、2、3吗?
    2、教师出示不同数的实物,
    让幼儿点数并用手指比划1、2、3、来表示物体的个数,同时纠正幼儿的手势。
    3、教师说出数字幼儿用手指来表示。同时也可选择幼儿担任小老师。
    4、游戏:看实物出手指。
    教师从魔术口袋中拿出相应数量的胶棒、三角形、正方形、圆形让幼儿点数。
    说出数量,同时用手指来表示其数量是几。
     
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