• 中班科学教案:水娃娃变魔术
  • 发布时间:2018-05-30 09:11 | 作者:金日教育 | 来源:未知 | 浏览:
  • 幼儿园中班科学教案:水娃娃变魔术
     
    活动目标
    1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里,感受水的“变化”现象;
    2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来;
    3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。 篮球即时比分
     
    活动准备
    1、教师调制好的各种味道的水。
    2、温开水,奶粉、果珍粉、白糖、红糖若干盘,小勺、水杯人手一个,吸管、一次性纸盘纸杯、纸巾。
     
    活动过程
     
    一、观察活动,引入课题
    教师出示多杯白开水,请幼儿观察然后猜猜是什么?请幼儿进行品尝。
    (师:小朋友们,用你们那机灵的小眼睛看一下,老师给你们带来什么好东西了,
    再用你们的小鼻子闻一闻,用小嘴尝一尝它们的味道,看哪个小朋友猜的最快最准。)
     (没品尝前可能说出:水、酒。品尝完以后说:水。)
    (小朋友们真聪明,这个算是简单的,老师给小朋友出点难题,看你们能不能猜出来)
     
    二、教师出示调制好的各种饮料
    (教师用透明的杯子出示一杯杯不同味道的水,让幼儿猜猜是什么水?
    请个别幼儿品尝,说说是什么味道的,猜测活动:水怎么会是甜的?
    (学生大胆的说出自己的想法)
     
    三、实验活动:水娃娃的魔术
    师:这是老师给小朋友们变的魔术,小朋友们,你们想不想学这个魔术呢?
    师,在变这个魔术之前,小朋友们先来认识一下桌子上摆好的这些东西是什么?
    教师出示白糖、红糖、奶份、果珍粉,引导幼儿说出,必要时教师告知。
    引导小朋友这个魔术师将水和这些东西放在一起,自己自由选择方法。并用吸管搅拌,加快溶解。
     
    自由选取一种饮料分进行魔术注要求:
    1、只能选择一种饮料粉进行冲调。
    2、水倒得不要太满。
    3、使用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。
    幼儿操作,教师观察、帮助。
    做完后互相观察交流,比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。
    (帮助幼儿理解“溶解”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶解的方法。)
    丝、品尝活动说说调配好的水是什么味道的。
    可以请其他小朋友或听课老师进行品尝,参与学生的活动,让学生体验到成功的喜悦。
     
    4、表述结果,教师记录
    请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。
    (让孩子大胆的说,激发其他幼儿对另外的饮料粉产生兴趣,为再次试验做准备。
    5、再次冲调饮料
    提出要求:
    (1)选择另一种材料进行冲调。
    (2)鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。
    6、幼儿操作。品尝,交流。
     
    四、教师总结:小朋友们把糖、奶粉、果珍粉放在水里,就会藏起来,看不见了,是他们溶解在水里了。
     
    五、请小朋友们把自己手里的东西整理好。
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